1ª sesión tercer trimestre- semana del 30 de marzo al 2 de abril.

Actividades a realizar:

OBJETIVOS DE LA SESIÓN:

1.- Conocer la escala musical y las notas de manera ascendente y descendente.
2.- Aprender una rima y percutir con las palmas siguiendo la estrofa.

1.- Escucha el cuento: La escala musical. Pista 25 de vuestro CD.

Después de escuchar el cuento puedes responder a estas preguntas:

1- ¿Cómo se llamaban los dos pueblos?
2.- ¿Cómo se llamaba la escaladora que consiguió llegar a la cima?
3.- ¿Recuerdas el nombre de las notas musicales de forma ascendente y descendente? Escríbelas en un folio o cuaderno

SI HAS RESPONDIDO BIEN A LA PRIMERA: ENHORABUENA ERES UN/A SUPERCRACK.

SI NO TE ACUERDAS VUÉLVELO A ESCUCHAR.

2.- Debes de escuchar y pensad si las notas musicales suben (escala ascendente ) o bajan (escala descendente). Intenta hacerlo y debajo podrás ver la solución. Escríbelo en tu cuaderno.

3.- Aprende la siguiente rima y percútela con tus manos. Cuando la sepas...graba con ayuda de tus padres sin que se vea la cara ( me interesa cómo lo percutes y adaptas la rima) y me lo mandas al correo rmartinezc@educa.jcyl.es

4.- Juega con las notas musicales: 

Entra en el siguiente enlace: 

http://www.aprendomusica.com/swf/aprendoNotas2013.htm

SOLUCIÓN AL EJERCICIO 2:

1. ASCENDENTE;  2- DESCENDENTE;  
3-ASCENDENTE-DESCENDENTE;  
4- DESCENDENTE

¡QUÉDATE EN CASA!

TERCER TRIMESTRE

Buenas tardes familias:

A través del blog seguiré planteando actividades y pautas para hacer en casa. Entiendo que algunos no tengáis internet o medios; vaya por delante que mi intención es facilitar la tarea a los niños/as. Si alguno no puede usar estos medios, no pasaría nada...cuando estemos ya en el colegio buscaremos la manera de poder organizar lo perdido. Es el único medio que tengo al alcance para haceros llegar la información.
Entre las familias, si puede ser haceros llegar la información, sobre todo a aquellos que no tienen medios...os lo agradezco de antemano.
Es un momento especial y nos ha pillado a todos en fuera de juego. Ahora lo primero es ESTAR EN CASA y salir de esta situación lo antes posible, lo vamos a conseguir...de eso estoy seguro.

Primeramente deciros que para cualquier duda, aclaración, sugerencia... os podéis poner en contacto conmigo en este correo: rmartinezc@educa.jcyl.es  

Acabo de dejar la última ficha de repaso para esta semana. El regreso a las clases se va a retrasar un poco más, así que a partir de la próxima semana iniciaremos el tercer trimestre a nivel de música. Aunque no tenemos los libros, porque están en el colegio, no importa porque ya lo vamos a suplir con otras cosas parecidas a las que nos proponen, eso es lo de menos. ¡Tranquilidad!

Ya os adelanto que la asignatura hasta recuperar la normalidad va a quedar un poco descafeinada, ya que hay algunos bloques que desde casa no los vamos a poder trabajar (movimiento y danza) pero vamos a intentar ir poco a poco avanzando.

Cuando me escribáis por favor ponedme quiénes sois para poder identificar a la familia y al alumno. Aquellos alumnos que uséis este medio y me mandéis las actividades iré recogiendo y tomando nota, así como os podré ir asesorando si las actividades están bien o hay que mejorarlas. 

¡Gracias por vuestra comprensión y apoyo! Mucho ánimo y espero veros pronto.

Un saludo

Raúl

Semana del 23 a 27 de marzo.

Buenos días familias:
Os anexo una nueva ficha de repaso para que vuestros hijos afiancen los conceptos dados. A partir de la próxima semana subiré cosas del tercer trimestre con idea, de que pase lo que pase, vuestros hijos no pierdan en exceso en el área de música.

Música 1º de Primaria semana 16 marzo

Hola familias, hola chicos, con la idea de que hagáis pequeñas tareas de música os anexo las siguientes fichas. Son de repaso, así que espero que no tengáis dificultad para hacerlas. Imprimirlas y cuando nos volvamos a ver las recogeré para su corrección. 

La tarea la tenéis en la página del colegio. A partir de mañana, 16 de marzo estará disponible.